五指山市房屋安全检测鉴定办理电话

五指山市房屋安全检测鉴定中心，酒店安全检测鉴定中心，厂房安全检测鉴定办理电话：13612949300

　　学生是祖国未来的希望，学生的健康成长关系重大。但是，在学生每天读书上课的学校里，就存在着相当大的危险。有些学校办校时间悠久，教学楼颇为老旧；有些学校虽为新建，但是施工质量令人堪忧。

　　因此，全国各地为加强学校教学楼宿舍安全管理，确保为学校教学和活动提供健康安全的场所，开展了全国学校危房清查消除工作。清查消除范围包括危房排查与学校安全性检测，这两项内容缺一不可。

　　校舍D级危房直接威胁师生安全，党中央、国务院对中小学校舍D级危房问题非常重视，已逐步加大了查处问责力度。各地要充分认识全面清查消除中小学现存D级危房的重要意义。《义务教育法》第73条规定：“明知校舍和教育设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其它直接负责人员，依法追究刑事责任”。全国中小学校舍安全工程现场会强调，“D级危房一定要拆除”、“停止使用D级危房没有商量余地”。《意见》明确要求“对经鉴定存在安全隐患、影响安全使用的校舍要及时排除隐患,特别是对鉴定为D级危房的校舍,要立即封停,限期拆除。”因此，各地要全面贯彻落实国家和省有关精神，以高度的责任感、使命感，周密部署，扎实推进，彻底消除现存D级危房。

　　清查发现存在重大安全隐患的校舍必须立即停止使用，组织专业房屋检测机构进行安全等级鉴定。房屋鉴定报告深度应满足相关标准和规定的要求，保证既不遗漏、也不错定

　　学校房屋质量安全检测内容

　　1）混凝土结构：混凝土结构的缺陷及损伤包括外观质量(蜂窝 、麻面、孔洞、夹渣、露筋、裂缝、疏松区、不同时间浇筑混凝土的结合面等)、损伤(包括环境浸蚀损伤，如冻伤；灾害损伤，如火灾损伤等；人为损 伤，如碰撞引起的损伤等；混凝土有害元素造成的损伤，如碱骨料、氯离子等浸蚀损伤等)。其检测技术根据不同的缺陷和损伤项目进行选择，如外观质量可通 过目测与尺量、超声等方法检测，损伤可通过超声、取样、剔凿等方法进行，裂缝缺陷可通过超声、尺量等方法。

　　2)砌体结构：砌体结构的缺陷及损伤包括砌筑质量( 组砌方式等)、损伤(裂缝；环境浸蚀损伤，如冻融损伤、风化等；灾害损伤，如火灾损伤等；人为损伤，如碰撞损伤等)。砌筑质量可通过目测法进行，对损伤可通 过超声、尺量等方法进行。

　　3)钢结构：钢结构的缺陷和损伤包括外观质量(均匀性 ，如夹层、裂纹、非金属夹杂等)、损伤(裂纹、局部变形、锈蚀等)。钢结构裂纹可采用观察法和投射法检测，局部变形可采用观察法、尺量法，锈蚀可采 用电位差法等。

　　4)木结构：木材缺陷，对于圆木和方木可分为木 节、斜 纹、扭纹、裂缝、髓心等项目，对于胶合木结构，尚有翘曲、顺纹、扭曲等，对于轻型木结构尚有扭曲、横弯、顺弯等。上述项目可采用目测、 尺量、靠尺、探针等进行检测。

　　主要业务如下：

　　1.房屋建筑安全检测鉴定；

　　2.建筑施工质量检测鉴定；

　　3.建筑幕墙安全及施工质量检测鉴定；

　　4.房屋建筑装饰装修检测鉴定；

　　5.房屋建筑改造（如加层、结构改动等）可行性检测鉴定；

　　6.长期停工后重新开工的工程质量检测；

　　7.建筑工程加固质量的检测验收；

　　8.无正规建设手续的房屋的安全鉴定；

　　9.房屋建筑司法鉴定；

　　10.涉及结构安全的试块、试件以及有关材料检验数量不足；

　　11.结构工程施工质量有怀疑或争议；

　　12.房屋建筑不均匀沉降或倾斜安全检测鉴定；

　　13.火灾后房屋建筑安全性检测鉴定；

　　14.达到设计使用年限需要继续使用的房屋检测鉴定；

　　15.建筑结构振动检测与监测；

　　16.房屋建筑装修工程质量检测鉴定；

　　17.原设计未考虑抗震设防或抗震设防要求提高；

　　18.拟进行结构改造影响结构安全性与抗震性能的改变使用用途活荷载增大或抗震设防类 别提高的，或未按照规定拆改建筑主体和承重结构降低了房屋建筑安全与抗震性能的检测鉴定；

　　19.主体结构出现明显受力裂缝或钢筋、钢材锈蚀及变形等损伤；

　　20.出现地基不均匀沉降导致结构损伤、变形；

　　21.毗邻的建设工程施工可能影响房屋建筑使用和结构安全性与抗震性能；

　　22.因事故导致结构整体损伤或房屋建筑灾害损伤修复、处理前的鉴定；

　　23.工业和民用建筑安全性、适用性、耐久性鉴定；

　　24.结构改造咨询；

　　25.安全生产事故鉴定；